胡安·曼努埃尔·巴尔加斯(Juan Manuel Vargas)是当地高中学区的一名机密学校员工，他正在竞选埃斯孔迪多联合学区董事会第三区席位。
《圣地亚哥联合论坛报》询问了圣地亚哥县周围地区所有竞选学校董事会的候选人的政策、计划和优先事项。这是瓦格斯告诉我们的。
你为什么要竞选校董事会?是什么让你成为一个好的候选人?
我以家长、学校员工和社区成员的身份竞选校董事会成员。我在埃斯孔迪多的公立学校上学，获得了社会和行为科学的副学士学位。
我所在社区的家庭和学生面临着长期存在的障碍，包括住房过度拥挤、父母打多份工、孩子在家和学校感到不安全——所有这些都因疫情而恶化。
学校董事会成员必须与所有教育合作伙伴——家长、员工和老师——合作，他们知道什么对学生有效，什么对学生造成障碍。
作为一名学校员工，我理解经济困难和感觉被低估的挑战。教育伙伴获得可维持生活的工资和工作安全感是至关重要的。
这些经验将确保地区的决定是建立在了解我们所服务的社区的基础上。
作为董事会的五个声音之一，我有信心有效地代表社区并做出有意义的贡献。
最重要的是什么您所在学区目前面临的重要问题?
对于我们学区来说，最重要的问题是以一种既公平又可持续的方式提高学业成绩，特别是在一个长期存在社会和经济障碍的社区。
在疫情爆发前，作为一名家长，我觉得学区在这个问题上开始获得积极的关注。显然，当世界关闭时，优先事项发生了变化。现在我们已经开始适应学校关闭的后果，我希望我们能重新获得动力。
你想在学校董事会中完成的最重要的三件事是什么?
社区:学校应该成为社区中心，不仅提供学术支持，还创造和维持社区合作伙伴，这样我们就可以打开大门，为家庭提供医疗保健、法律援助等基本服务。有了最近的社区学校拨款，我们有机会弥合家庭和学校之间的差距。我将支持和参与尽量扩大这些机会，以加强我们的社区参与。
机会:与学生、家长、老师和工作人员接触对于塑造有效的机会至关重要。我们需要寻找和行动在决定解决真正的挑战和改善我们地区之前，要考虑内部人士的意见。
可持续性:财政响应责任是必不可少的。我们必须战略性地资助项目和投资于员工，同时保护教室和员工的工作不受预算削减的影响。有效的课程需要员工的支持，而员工的幸福感直接影响学生的学习。以我作为一名活跃的分类学校雇员的经验，我将确保我们地区倡议的透明度和可持续性。
你对地区预算计划和支出的方法是什么?如果你的地区有预算短缺，你会怎么做?
活跃的学校董事会成员需要从每个财政年度开始就参与到预算过程中来。我计划完全参与这个过程，与所有利益相关者交谈——包括教师、分类雇员、家长以及我们地区的内阁成员——以确保我投票决定的预算是基于对我们地区能够负担得起的服务的透彻理解。
这种参与还将在出现预算短缺时为利益攸关方提供透明度。这也将使协作解决方案能够维持基本项目，并使削减尽可能远离教室和员工。
你的学区应该如何提高学生的学业成绩?作为学校董事会成员，你会做些什么来实现这一目标?
学生的学业成绩是通过不同的视角和不同的方式来衡量的。话虽如此，我不相信有一个放之四海而皆准的方法来解决学业成绩不佳的问题，但我确实认为我们需要跳出思维定式。
这就是为什么我们需要继续与我们的学生、家庭、教师和分类员工接触，以确保我们正在实施的项目有积极的可衡量的结果，并且是可持续的。这种参与促进了合作的机会，以提出开箱即用的解决方案，这些解决方案是现实的，目标是在学术上支持我们的学生。
作为一名学校董事会成员，我也将是上述利益相关者之一，只要我不遇到任何与布朗法案有关的问题，我就会尽我所能参与这些对话。
你认为目前学校课程或图书馆提供的内容应该被删除吗?如果是，是什么，为什么?如果没有，为什么?
我认为我们的课程或图书馆中目前包含的任何材料都不应该被删除。我有信心在审查过程中，确保书籍和课程适合他们的预期年龄组和阅读水平。我相信让学生接触各种思想和文化的重要性，而阅读是实现这一目标的最佳途径之一。
如果一本书确实受到挑战，我相信有机会与利益相关者进行对话，并通过适当的程序确保我们不会剥夺学生参与新思想的机会，这些新思想可能与挑战该书的人不一致。
你认为是什么导致了你所在地区的学生缺勤?作为学校董事会成员，你会做些什么来减少缺勤?
我认为这个问题是多方面的。
还有一些社区障碍，比如多户人家住在为一个人建造的房子里，同时父母外出打多份工来养家糊口，这使得很难优先考虑孩子的教育。
由于我们普通教育人群缺乏交通服务，许多家庭不得不步行上学，这使得学生们在父母无法送他们上学的时候错过了上学的日子。
由于当前的政治气候，有些孩子不敢在学校做自己。
还有许多其他因素导致学生旷课。作为一名学校董事会成员，我的工作应该是确保我们与社区建立最好的联系，以正面解决这个问题，并提供适当的资源来解决这些问题，以及任何其他阻碍我们学生上学的障碍。
如果孩子在学校的性别认同或表现发生了变化，你认为学校是否应该通知家长?为什么或者为什么不呢?
学生安全应该是我们在学校的每一个层面上进行的每一次对话的首要问题。为我们的孩子创造一个富有成效的学习环境应该在同一水平上。
随着孩子的成长和自我认同的形成，他们可能很难向父母表达自己，但可能会向他们信任的教育者吐露心声。像加州AB 1266这样的法律和保护学生和教育工作者的地区政策对于维持这种信任至关重要。让学生出柜是有害的，也是不负责任的，尤其是当他们还在寻找自己的身份时。
我自己从事教育工作，我看不出郊游和帮助学生有什么关系。我们已经处理了一些事情，比如学生想要自杀、自残、吸毒以及其他需要干预和预防的问题。认同自己是LGBTQ+并不构成类似的干预。
