根据国家统计数据，今年GCSE（普通中等教育证书）考试获得最高等级的比例较去年略有上升，但达到良好通过率的考生比例有所下降。
英格兰、威尔士和北爱尔兰的学生于周四收到考试成绩，这些成绩将影响他们升读预科、学院或参加职业培训。
今年英国考生中有超过五分之一（21.9%）获得最高等级（至少7分或A级），较去年的21.8%上升0.1个百分点。
该数据超过2019年疫情前最后一年的20.8%。
这些由资格联合委员会（JCQ）发布的统计数据涵盖英格兰、威尔士和北爱尔兰学生的GCSE报考情况。
获得至少4分或C级（被视为”标准通过”）的考生比例从2024年的67.6%降至今年的67.4%，下降0.2个百分点，但仍高于2019年的67.3%。
当前男女学生获得最高等级的差距是本世纪以来最小的。
近四分之一（24.5%）的女生GCSE成绩达到至少7分/A级，而男生比例为近五分之一（19.4%）——相差5.1个百分点。
这是自2000年（现有档案数据的最早年份）以来女生优势最小的记录。
此外，70.5%的女生成绩达到至少4分/C级，男生比例为64.3%——相差6.2个百分点。
总体1分/G级及以上通过率为97.9%，与2024年持平，但低于2019年的98.3%。
英格兰考试监管机构Ofqual首席监管官伊恩·鲍克汉姆爵士表示，与过去两年相比，今年GCSE成绩”保持稳定”——当时英格兰的评分已恢复至疫情前标准。
他将今年的差异描述为任何学年之间都会出现的”自然波动”。
鲍克汉姆爵士告诉PA通讯社：”今年获得GCSE七级或四级所需的标准与去年相同，我们看到这些关键等级的同比变化在统计上并不显著。
“这基本上意味着从去年到今年，学生的基本表现模式和能力标准是稳定的。”
关于性别差距，鲍克汉姆爵士表示：”我们在结果中看到的是男女学生表现差距的微小收窄。
“重要的是人们要理解男女学生之间仍然存在表现差距，但可以说目前这个差距没有扩大趋势。”
在英格兰，Ofqual于2023年将GCSE评分标准恢复至疫情前水平，而威尔士和北爱尔兰的考试监管机构去年也恢复了疫情前评分标准。这一决定是基于新冠疫情的影响——2020年和2021年期间因采用教师评估而非考试评分，导致GCSE高分成绩膨胀。
今年夏季收到GCSE成绩的许多学生，在疫情期间学校关闭时正就读六年级。
教育界领袖警告，这些在疫情最严重时期完成小升初过渡的学生面临诸多障碍——包括出勤困难和生活成本压力。
教育部长布里奇特·菲利普森表示，尽管学业受到干扰，这群学生展现了”非凡的韧性”。
虽然北爱尔兰和威尔士仍沿用传统的A*-G等级制，英格兰已采用9-1分制，其中9分为最高等级。
4分大致相当于C级，7分约等于A级。
在英格兰，未能在GCSE英语和/或数学科目获得至少4分（即”标准通过”）的学生，必须在16岁后教育阶段重考这些科目。
根据JCQ数据，英国GCSE总报考人数略有下降——较2024年减少0.4%。
数据分析显示，虽然16岁考生仍占绝对多数，但该年龄段报考人数同比下降1.4%。
17岁及以上考生人数从2024年的430,377人激增12.1%至482,402人。教育主管机构正敦促政府取消强制重考GCSE数学和英语的政策。
OCR考试委员会首席执行官吉尔·达菲表示：”近四分之一的GCSE数学和英语考生是重考者，创历史新高。
“不到五分之一的重考学生能获得突破重考循环所需的4分。这是一场重考危机。
“政策的边缘调整无法解决这个问题。我们需要对中学数学和英语教育——尤其是关键阶段3——进行根本性改革，以帮助在这些关键科目落后的学生。
“男生正在慢慢追赶女生，但GCSE成绩差距仍然显著。”
此外，已有超过360,500份第一和第二等级的职业与技术资格（VTQ）证书授予学生。
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